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Mensch und Raum - Geographie Gymnasium Nordrhein-Westfalen - G9: 7. Schuljahr - Schülerbuch - Breitbach, Dr. Thomas
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Mensch und Raum - Geographie Gymnasium Nordrhein-Westfalen - G9: 7. Schuljahr - Schülerbuch - encuadernado, tapa blanda

2004, ISBN: 9783464645956

[ED: Gebundene Ausgabe], [PU: Cornelsen Verlag], EAN: 9783464645956 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchs… Más…

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2004, ISBN: 9783464645956

Cornelsen Verlag, Gebundene Ausgabe, 160 Seiten, Publiziert: 2004-04T, Produktgruppe: Buch, Geografie, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Breitbach, Dr. Thomas, Richter, Dr… Más…

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2004

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2004, ISBN: 9783464645956

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ISBN: 9783464645956

Hardcover, Produktgruppe: Book, Foreign Language Books, Special Features, Books, School Books, Subjects, [PU: Cornelsen, Berlin]

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Geographie 7. Mensch und Raum. Gymnasium. Nordrhein-Westfalen. Neubearbeitung

'Mensch und Raum' ist ein modernes Unterrichtswerk für das Fach Erdkunde. Durch seinen betonten Arbeitsbuchcharakter kommt das Werk aktuellen pädagogischen Forderungen entgegen. Mit den Bänden kann in jeder Phase des Unterrichts gearbeitet werden. Vorrang hat der induktive Ansatz, das heißt, dass selbstständiges, problemlösendes Denken besonders gefördert wird. Aktualitätsansatz und exemplarisches Lernen sind weitere Punkte, die 'Mensch und Raum ' zu einem zeitgemäßen Lehrwerk machen. Handlungsorientiert lernen - selbstständig arbeiten - Doppelseiten zu geographischen Arbeitsmethoden - Vorschläge zur Projektarbeit - Zahlreiche Materialien auf jeder Themenseite - Ein Aufgabenblock pro Themenseite mit Verweisen auf die Materialien Die Stärken - Die Aufgaben und Projektarbeiten knüpfen an die Lebenswelt der Lernenden an. - Die Methodenseiten sind inhaltlich in die Kapitel eingebunden, stellen geographische Arbeitstechniken vor und üben ihre Anwendung. - Übergreifende Themenseiten zeigen Zusammenhänge zwischen geographischen Sachverhalten und anderen Bereichen auf. - Zusammenfassungen am Ende jedes Kapitels leisten die geforderte topographische Verflechtung, festigen, erweitern und systematisieren das erworbene Wissen. - Im Schlusskapitel führen die Schüler/innen eine Raumanalyse durch.

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EAN (ISBN-13): 9783464645956
ISBN (ISBN-10): 3464645959
Tapa dura
Año de publicación: 2004
Editorial: Breitbach, Dr. Thomas, Richter, Dr. Dieter, Cornelsen Verlag

Libro en la base de datos desde 2007-06-12T10:47:01+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-09-30T18:40:58+02:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 3464645959

ISBN - escritura alterna:
3-464-64595-9, 978-3-464-64595-6
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: breitbach, richter thomas, jonathan lethem, dieter richter, thoma, diverse, horst richter, horst ulrich, richter georg, kuhnen hans peter, wolfgang richter, konopka peter, dieter thomä, kühnen, peter theißen, hans jörg koch, frank, rainer richter, mittag peter, geographie und schuljahr
Título del libro: berlin, richter, dieter, cornelsen, neubearbeitung geographie, mensch farmsen, mensch und raum geographie gymnasium nordrhein westfalen schuljahr schülerbuch


Datos del la editorial

Autor: Thomas Breitbach; Horst Georg; Rainer Koch; Hans-Peter Konopka; Frank V. Kühnen; Wolfgang Mittag; Dieter Richter; Ulrich Theißen
Título: Mensch und Raum. Geographie Gymnasium Nordrhein-Westfalen - Neubearbeitung; Mensch und Raum. Geographie Gymnasium Nordrhein-Westfalen - Neubearbeitung / 7. Schuljahr - Schülerbuch
Editorial: Cornelsen Verlag GmbH
160 Páginas
Año de publicación: 2004-04-04
Idioma: Alemán
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34,30 CHF (CH)
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zahlr. Abb.

BB; GB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Schulbücher

Informationen zur Reihe: Mensch und Raum ist ein modernes Unterrichtswerk für das Fach Erdkunde. Durch seinen betonten Arbeitsbuchcharakter kommt das Werk aktuellen pädagogischen Forderungen entgegen. Mit den Bänden kann in jeder Phase des Unterrichts gearbeitet werden. Vorrang hat der induktive Ansatz, das heißt, dass selbstständiges, problemlösendes Denken besonders gefördert wird. Aktualitätsansatz und exemplarisches Lernen sind weitere Punkte, die Mensch und Raum zu einem zeitgemäßen Lehrwerk machen. Informationen zur Reihenausgabe: Handlungsorientiert lernen - selbstständig arbeiten* Doppelseiten zu geographischen Arbeitsmethoden* Vorschläge zur Projektarbeit* Zahlreiche Materialien auf jeder Themenseite* Ein Aufgabenblock pro Themenseite mit Verweisen auf die Materialien Die Stärken* Die Aufgaben und Projektarbeiten knüpfen an die Lebenswelt der Lernenden an.* Die Methodenseiten sind inhaltlich in die Kapitel eingebunden, stellen geographische Arbeitstechniken vor und üben ihre Anwendung.* Übergreifende Themenseiten zeigen Zusammenhänge zwischen geographischen Sachverhalten und anderen Bereichen auf.* Zusammenfassungen am Ende jedes Kapitels leisten die geforderte topographische Verflechtung, festigen, erweitern und systematisieren das erworbene Wissen.* Im Schlusskapitel führen die Schüler/innen eine Raumanalyse durch.

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