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Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
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Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule - libro nuevo

ISBN: 9783827422767

Im Mathematikunterricht der Grundschule werden PCs zumeist mit Trainingsprogrammen genutzt. Dies bedeutet eine erhebliche Einschränkung, weil es vielfältige sinnvolle Möglichkeiten für de… Más…

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Krauthausen, Günter:

Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) - Pasta blanda

2012, ISBN: 9783827422767

Mitwirkende: Meschenmoser, Helmut, Spektrum Akademischer Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2012, 304 Seiten, Publiziert: 2012-03-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 34687346, 0… Más…

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Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) - Pasta blanda

2012

ISBN: 9783827422767

Mitwirkende: Meschenmoser, Helmut, Spektrum Akademischer Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2012, 304 Seiten, Publiziert: 2012-03-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 34687346, 0… Más…

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Mitwirkende: Meschenmoser, Helmut, Spektrum Akademischer Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2012, 304 Seiten, Publiziert: 2012-03-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 34687346, 0… Más…

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Günter Krauthausen (author), Helmut Meschenmoser (contributions), Friedhelm Padberg (editor):
Digitale Medien Im Mathematikunterricht Der Grundschule - Pasta blanda

ISBN: 9783827422767

paperback, [PU: Spektrum, Heidelberg]

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)
Autor:
Título:
ISBN:

3827422760


Broschiertes Buch
Im Mathematikunterricht der Grundschule werden PCs zumeist mit Trainingsprogrammen genutzt. Dies bedeutet eine erhebliche Einschränkung, weil es vielfältige sinnvolle Möglichkeiten für den Einsatz von PCs im Unterricht gibt, die eine wertvolle Bereichung für das Lernen darstellen können.

Die vorliegende Publikation zeichnet sich durch einen Fokus auf die Mathematikdidaktik aus. Ziel ist, fachdidaktisch begründete Chancen digitaler Medien für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht auszuschöpfen. In Anlehnung an seit Jahren entwickelte und erprobte fachdidaktische Konzepte wollen wir in diesem Buch v. a. diese mathematikdidaktische Perspektive in den Vordergrund stellen.

Wir laden Sie ein, sich im Rahmen von konkreten Aufgaben- und Fragestellungen eine eigene fundierte Meinung und Position zu bilden. Zur Begründung dienen konsequent die fachdidaktischen Gütekriterien für einen "sach-gerechten" Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule.

Detalles del libro - Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)


EAN (ISBN-13): 9783827422767
ISBN (ISBN-10): 3827422760
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2012
Editorial: Padberg, Friedhelm, Spektrum Akademischer Verlag
296 Páginas
Peso: 0,464 kg
Idioma: deu

Libro en la base de datos desde 2009-11-10T03:42:42+01:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-02-22T17:32:05+01:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 3827422760

ISBN - escritura alterna:
3-8274-2276-0, 978-3-8274-2276-7
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: meschenmoser, friedhelm padberg, krauth, günter krauthausen, kraut, fried günter, günter forth, spektrum der wissenschaft
Título del libro: mathematik der grundschule, mathematikunterricht grundschule, mathe medien, digitale medien der grundschule, mathematikunterricht der sekundarstufe, taschenbuch der mathematik, grundschule digital

Datos del la editorial

Autor: Günter Krauthausen
Título: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II; Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
Editorial: Spektrum Akademischer Verlag; Spektrum Akademischer Verlag
296 Páginas
Año de publicación: 2012-03-14
Heidelberg
Idioma: Alemán
39,99 € (DE)
41,11 € (AT)
44,50 CHF (CH)
Available
VIII, 296 S. 54 Abb.

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Fachspezifischer Unterricht; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Computer im Mathematikunterricht; Fachdidaktik Mathematik; Unterrichtspraxis; Mathematics Education; Mathematik; EA

Im Mathematikunterricht der Grundschule werden PCs zumeist mit Trainingsprogrammen genutzt. Dies bedeutet eine erhebliche Einschränkung, weil es vielfältige sinnvolle Möglichkeiten für den Einsatz von digitalen Medien im Unterricht gibt, die eine wertvolle Bereicherung für das Lernen darstellen können. Die vorliegende Publikation zeichnet sich durch einen Fokus auf die Mathematikdidaktik aus. Ziel ist, fachdidaktisch begründete Chancen digitaler Medien für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht auszuschöpfen. In Anlehnung an seit Jahren entwickelte und erprobte fachdidaktische Konzepte wird in diesem Buch vor allem diese mathematikdidaktische Perspektive in den Vordergrund gestellt. Sie sind eingeladen, sich im Rahmen von konkreten Aufgaben- und Fragestellungen eine eigene fundierte Meinung und Position zu bilden. Zur Begründung dienen konsequent die fachdidaktischen Gütekriterien für einen „sach-gerechten“ Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule.
Umfassende und aktuelle Darstellung zum Thema (Computer, Taschenrechner, Internet) Vielzahl von Anregungen für die sachgerechte Implementierung digitaler Medien in den ›normalen‹ Mathematikunterricht Fundierte fachdiaktische Begründung Includes supplementary material: sn.pub/extras
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