Diseño Inteligente: El Mensaje de los Diseñadores - Pasta blanda

Un debate bien conocido hace furor a través de EUA sobre la introducción en escuelas de la teoría del Diseño Inteligente (DI) como una alternativa a la teoría de evolución. Los opositores lo ven como una tentativa de presentar nuevamente a Dios en el plan de estudios escolar, a pesar de la respuesta negativa de la Suprema Corte hace casi 50 años, dado que la separación de Iglesia y Estado está escrita en la Constitución. En efecto, los conservadores religiosos usan ciertamente este camuflaje para encontrar su camino de regreso a las escuelas... Diseño Inteligente: el Mensaje de los Diseñadores, presenta una tercera opción original y única para explicar el origen de la vida en la Tierra. ¡Esta teoría de DI atea no puede ser negada por la Suprema Corte ya que no promueve la religión en las escuelas! El Diseño Inteligente Ateo es la creación científica de la vida en la Tierra realizada por una civilización humana avanzada de otro planeta. Esto trae una teoría completamente nueva y racional que explica nuestros orígenes, misma que puede reproducirse en laboratorios, como lo hizo evidente Craig Venter anunciando recientemente que había comenzado el proceso de diseño y creación del primer organismo unicelular totalmente sintético. El requisito previo esencial en una ciencia verdadera, es que los fenómenos puedan ser reproducidos en un laboratorio. La evolución nunca ha sido reproducida en ningún laboratorio, por lo cual es llamada ‘teoría’. Y es lo mismo, por supuesto, para la teoría ‘de Dios’. Esta tercera opción, con el término “Diseño Inteligente Ateo”, es la única que puede ser reproducida en laboratorio en estos momentos, de hecho, está a punto de suceder. La idea de que hay billones de planetas similares a la Tierra en el Universo, también es aceptada por la mayoría de los científicos; como lo es la opinión de que nuestra civilización podría no ser la más avanzada en el Universo. Entonces, el que haya venido hace mucho tiempo a la Tierra una civilización humana extraterrestre mucho más avanzada, para crear vida en un tipo de panspermia, es la explicación más racional de nuestros orígenes. Por lo menos, ésta debería ser enseñada en las escuelas como una alternativa a la teoría de la evolución. Además, ninguna escuela puede negar el acceso a una teoría de Diseño Inteligente atea dada la separación Iglesia - Estado. Incluso los creyentes en Dios tendrían una ganancia utilizando la explicación de este libro como un ‘Caballo de Troya’ para entrar al sistema escolar como una alternativa a la monolítica, dogmática e intolerante teoría de la Evolución.