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Lernschwierigkeiten : Ursachen, Diagnostik, Intervention. Kohlhammer-Standards Psychologie - Gold, Andreas
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Gold, Andreas:

Lernschwierigkeiten : Ursachen, Diagnostik, Intervention. Kohlhammer-Standards Psychologie - encuadernado, tapa blanda

2011, ISBN: 9783170190795

[PU: Stuttgart : Kohlhammer], 324 S. ; gebundene Ausgabe Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rücke… Más…

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Lernschwierigkeiten Ursachen, Diagnostik, Intervention - Gold, Andreas, Marcus Hasselhorn und Frank Rösler
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Gold, Andreas, Marcus Hasselhorn und Frank Rösler:

Lernschwierigkeiten Ursachen, Diagnostik, Intervention - libro usado

2011, ISBN: 9783170190795

[PU: Stuttgart : Kohlhammer], 324 S. 25 cm; Pp. in gutem Zustand 26820 ISBN 9783170190795, DE, [SC: 2.95], gebraucht; gut, gewerbliches Angebot, [GW: 662g], 1. Aufl., PayPal, Offene Rechn… Más…

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Lernschwierigkeiten: Ursachen, Diagnostik, Interventionen - encuadernado, tapa blanda

2011

ISBN: 3170190792

[EAN: 9783170190795], [SC: 0.0], [PU: Kohlhammer Verlag], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describ… Más…

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Gold, Andreas, Marcus Hasselhorn und Frank Rösler:
Lernschwierigkeiten Ursachen, Diagnostik, Intervention - Primera edición

2011, ISBN: 3170190792

Pasta dura

[EAN: 9783170190795], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.95], [PU: Stuttgart : Kohlhammer], 324 S. in gutem Zustand 26820 ISBN 9783170190795 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 662, Books

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Lernschwierigkeiten Ursachen, Diagnostik, Intervention 1. Aufl. - Gold, Andreas, Marcus Hasselhorn und Frank Rösler
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Lernschwierigkeiten Ursachen, Diagnostik, Intervention 1. Aufl. - libro usado

2011, ISBN: 9783170190795

1. Aufl. 324 S. 25 cm; Pp. in gutem Zustand 26820 ISBN 9783170190795 Versand D: 2,95 EUR , [PU:Stuttgart : Kohlhammer,]

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Lernschwierigkeiten: Ursachen, Diagnostik, Intervention (Kohlhammer Standards Psychologie)
Autor:
Título:
ISBN:

9783170190795


Nicht alle können alles gleich gut lernen - etwa jedes zehnte Kind hat mit größeren Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben oder Rechnen zu kämpfen. Warum das so ist und was man dagegen tun kann, ist das Thema dieses Buches. Bei der Analyse der Ursachen schulischer Lern- und Leistungsprobleme und bei der Darstellung von Fördermaßnahmen, die Abhilfe versprechen, wird eine kognitionspsychologische, an den individuellen Lernvoraussetzungen orientierte Betrachtungsweise mit einer den Unterricht und die Bildungsinstitutionen in den Blick nehmenden verbunden. "Ein derart umfassendes und interessant geschriebenes Buch zu diesem wichtigen Thema der Pädagogischen Psychologie habe ich bislang noch nicht gesehen." Prof. Dr. Wolfgang Schneider, Universität Würzburg "Tatsächlich gibt es weit und breit kein anderes Werk, das auch nur annähernd gründlich die Problematik lernschwacher Kinder und ihrer möglichen Förderung analysieren würde." Prof. em. Dr. Karl Josef Klauer, RWTH Aachen

Detalles del libro - Lernschwierigkeiten: Ursachen, Diagnostik, Intervention (Kohlhammer Standards Psychologie)


EAN (ISBN-13): 9783170190795
ISBN (ISBN-10): 3170190792
Tapa dura
Año de publicación: 2011
Editorial: Kohlhammer
324 Páginas
Peso: 0,668 kg
Idioma: ger/Deutsch

Libro en la base de datos desde 2009-05-11T22:31:10+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-08-22T07:19:04+02:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9783170190795

ISBN - escritura alterna:
3-17-019079-2, 978-3-17-019079-5
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: andreas gold, marcus andreas, gold herbert, frank, andreas heuer, hasselhorn marcus, rösler, herbert rosler
Título del libro: intervention, lernschwierigkeiten ursachen diagnostik interventionen, ursache, standards, diagnostik psychologie

Datos del la editorial

Autor: Andreas Gold
Título: Kohlhammer Standards Psychologie; Lernschwierigkeiten - Ursachen, Diagnostik, Intervention
Editorial: Kohlhammer
324 Páginas
Año de publicación: 2011-04-14
Stuttgart; DE
Impreso en
Peso: 0,669 kg
Idioma: Alemán
34,90 € (DE)
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175mm x 245mm x 22mm
9 Abb.

BB; Hardcover, Softcover / Psychologie; Schulen und Vorschulen; Arbeitsgedächtnis; Aufmerksamkeit; Bildung; Diagnose; Lernen; Lernförderung; Lernstrategien; Pädagogik; Prävention; Psychologie; Übergänge; Pädagogische Psychologie; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Studierende der Psychologie und Pädagogik, Lehramtsstudierende sowie Lehrerinnen und Lehrer. BB; ED; ED; ED

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