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Fremdsprachenforschung heute
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Fremdsprachenforschung heute - Pasta blanda

ISBN: 9783631567128

Dieser Band illustriert die thematische Vielfalt und methodologische Breite laufender Arbeiten von Nachwuchswissenschaftler/innen in der Fremdsprachenforschung im deutschsprachigen Raum. … Más…

Nr. A1037510477. Gastos de envío:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.71)
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Fremdsprachenforschung heute
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Fremdsprachenforschung heute - libro nuevo

ISBN: 9783631567128

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Fremdsprachenforschung heute, Kartoniert (TB)
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Fremdsprachenforschung heute, Kartoniert (TB) - libro nuevo

2007

ISBN: 363156712X

Dieser Band illustriert die thematische Vielfalt und methodologische Breite laufender Arbeiten von Nachwuchswissenschaftler/innen in der Fremdsprachenforschung im deutschsprachigen Raum. … Más…

Nr. 76141316. Gastos de envío:, 2-5 Werktage, DE. (EUR 0.00)
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Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven - Doff, Sabine; Schmidt, Torben
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Doff, Sabine; Schmidt, Torben:
Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven - Pasta blanda

2007, ISBN: 9783631567128

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 230, [GW: 320g]

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Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven - Doff, Sabine; Schmidt, Torben
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Doff, Sabine; Schmidt, Torben:
Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven - Pasta blanda

2007, ISBN: 9783631567128

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x140 mm, [GW: 320g]

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Fremdsprachenforschung heute
Autor:
Título:
ISBN:

9783631567128


Dieser Band illustriert die thematische Vielfalt und methodologische Breite laufender Arbeiten von Nachwuchswissenschaftler/innen in der Fremdsprachenforschung im deutschsprachigen Raum. Präsentiert wird ein Überblick über den «state of the art», d.h. über interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven der «jungen» Fremdsprachenforschung. Als Themenschwerpunkte kristallisieren sich Lernerindividualität, Spracherwerb und Mehrsprachigkeit sowie Fertigkeiten, sprachliche Systeme und Kompetenzen und schließlich Literaturdidaktik und interkulturelles Lernen heraus. Zu den vertretenen Disziplinen gehören u. a. Englisch-, Französisch-, Russisch- und Spanischdidaktik sowie Didaktik des Deutschen als Fremd-/Zweitsprache, Sprachlehr- und Sprachlernforschung sowie angewandte Sprachwissenschaft.

Detalles del libro - Fremdsprachenforschung heute


EAN (ISBN-13): 9783631567128
ISBN (ISBN-10): 363156712X
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2007
Editorial: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

Libro en la base de datos desde 2009-06-09T13:29:58+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-03-07T09:48:40+01:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9783631567128

ISBN - escritura alterna:
3-631-56712-X, 978-3-631-56712-8
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: sabine schmidt, sabine doff
Título del libro: kolloquium fremdsprachenunterricht, impuls, perspektiven, impulse, heute fremd, interdisziplinäre

Datos del la editorial

Título: KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Año de publicación: 2007-09-20
Berlin; DE
Impreso en
Peso: 0,320 kg
Idioma: Alemán
71,80 € (DE)
73,80 € (AT)
81,55 CHF (CH)
Available

BC; EDUCATION / Bilingual Education; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Spracherwerb; Verstehen; FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; LITERARY CRITICISM / European / German; Deutschland; Fremdsprachenunterricht; Geschichte 1900-2000; Fremdsprachenerwerb; Literaturdidaktik; Interkulturelles Lernen; Lernerindividualität; Mehrsprachigkeit; Kongress (2005); Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; Lehrerausbildung; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen; Englisch

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