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Erzieher - Lehrer - Partner?: Die Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V.
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Erzieher - Lehrer - Partner?: Die Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V. - Primera edición

2010, ISBN: 9783643107268

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LIT, Taschenbuch, Auflage: 1, 216 Seiten, Publiziert: 2010-06-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3626132, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, acc906d0-2585-4… Más…

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ISBN: 9783643107268

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2010

ISBN: 9783643107268

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LIT, Taschenbuch, Auflage: 1., Aufl. 216 Seiten, Publiziert: 2010-06-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 107738, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Klein-Lan… Más…

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2010, ISBN: 3643107269

[EAN: 9783643107268], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: LIT], 216 Seiten; 9783643107268.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books

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2010, ISBN: 9783643107268

216 Seiten; paperback 9783643107268.3 Versandkostenfreie Lieferung, [PU:LIT]

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Detalles del libro
Erzieher - Lehrer - Partner?: Die Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V.
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9783643107268


Es gibt wohl nur wenige Berufe, an welche die Gesellschaft so widersprüchliche Erwartungen stellt, wie der des Pädagogen. Auch Maria Montessori hat der Rolle des Erwachsenen im Erziehungsprozess eine zentrale Rolle beigemessen. Sie formuliert vielfältige Erwartungen an Eigenschaften und Kompetenzen des Pädagogen und trägt wiederholt ihr Forderung nach der Vorbereitung eines "Neuen Erziehers" vor. Dazu finden sich in ihren Schriften jedoch teilweise recht widersprüchliche Aussagen, die manches Missverständnis provoziert haben. So nimmt sich bei ihr der Pädagoge auf der einen Seite als Person nahezu vollständig zurück, schweigt und beobachtet, statt zu unterrichten. Andererseits fordert sie vom Erzieher Autorität und die Bereitschaft, notfalls "wie ein Polizist" durchzugreifen und "Störenfriede" zur Räson zu bringen. Die Studienkonferenz ging in Vorträgen und Arbeitsgemeinschaften diesen Fragen weiter nach und versuchte, ein differenziertes Bild von der Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik zu entwickeln. Die Tagungsbeiträge sind in diesem umfassenden Band dokumentiert, zusammen mit einigen zusätzlich aufgenommenen Aufsätzen und wichtigen Dokumenten zur vorliegenden Thematik.

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EAN (ISBN-13): 9783643107268
ISBN (ISBN-10): 3643107269
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: Klein-Landeck, Michael, LIT
211 Páginas
Peso: 0,291 kg
Idioma: ger/Deutsch

Libro en la base de datos desde 2008-09-30T01:35:28+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-03-11T11:01:45+01:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9783643107268

ISBN - escritura alterna:
3-643-10726-9, 978-3-643-10726-8
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: landeck, michael klein, montessori
Título del libro: lehrer, deutsche erzieher, reformpädagogik, deutschen erzieher, montessori, die partner, der auftrag, rolle, pädagogik

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