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Deutsch unterrichten - Pasta blanda

2010, ISBN: 9783780010490

Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen So funktioniert guter Deutschunterricht Ausgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilm… Más…

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Tilman von Brand: Deutsch unterrichten, wenige Markierungen, sonst neuwertig
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Tilman von Brand: Deutsch unterrichten, wenige Markierungen, sonst neuwertig - libro usado

ISBN: 9783780010490

Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen. Einband neuwertig, ohne Knick im Buchrücken. Ca. 10 Seiten mit gelben Textmarkermarkierungen (5% des Buches, … Más…

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Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen - Brand, Tilman von
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Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen - libro nuevo

2010

ISBN: 9783780010490

[PU: Kallmeyer], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 230x160 mm, 288, [GW: 475g], 8. Auflage 2022

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Deutsch unterrichten - Tilman von Brand
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Deutsch unterrichten - libro nuevo

2010, ISBN: 9783780010490

Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen, Buch, 8. Auflage 2022, [PU: Kallmeyer], Kallmeyer, 2010

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Deutsch unterrichten - Pasta blanda

ISBN: 9783780010490

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Detalles del libro
Deutsch unterrichten

Ausgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale guten Deutschunterrichts, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Deutschunterricht übertragen. Wie kann guter Deutschunterricht geplant, durchgeführt und ausgewertet werden? Hierzu bietet Ihnen das Handbuch praxisnahe Erläuterungen u.a. zu folgenden Themen: Planungseinheiten des Deutschunterrichts, Lernbereich, Lehr- und Lernziele, Phasierung, Bildungsstandards und Rahmenpläne, individuellen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler, Unterrichtskonzepte und Stundenentwürfe, Zentrale Methoden und Arbeitstechniken des Deutschunterrichts sowie Überblick über den Medieneinsatz, Klassenführung, Grundlagen der Diagnose, Binnendifferenzierung und der individuellen Förderung, Konzeption und Konsequenz von Lernstandsüberprüfungen, Fremd- und Selbsteinschätzung sowie Reflexion. Ein Buch für Deutschlehrkräfte in den Sekundarstufen.

Detalles del libro - Deutsch unterrichten


EAN (ISBN-13): 9783780010490
ISBN (ISBN-10): 3780010496
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: Kallmeyer
271 Páginas
Peso: 0,475 kg
Idioma: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783780010490

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3-7800-1049-6, 978-3-7800-1049-0
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: tilman von brand, kallmeyer, tilmann von brand, tillmann von brand, brandes
Título del libro: deutsch unterrichten einführung die planung durchführung und auswertung den sekundarstufen, deutsche, deutsch unterricht, mann brand, kompetenzorientiert unterrichten


Datos del la editorial

Autor: Tilman von Brand
Título: Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
Editorial: Kallmeyer
288 Páginas
Año de publicación: 2010-06-15
DE
Impreso en
Peso: 0,475 kg
Idioma: Alemán
27,95 € (DE)
27,95 € (AT)
28,70 CHF (CH)
Available

BA; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; Verstehen; Methoden; Stundenentwürfe; Leistungsüberprüfung; Guter Unterricht; Kompetenzen; Aufgaben; Diagnose; individuelle Förderung; individuelle Lernvoraussetzungen; Deutschunterricht; Arbeitsblätter; literarische Bildung; Arbeitstechniken; Unterrichtskonzepte; Bildungsstandards; Für die Sekundarstufe II; für die Sekundarstufe I

Guten Deutschunterricht planen, durchführen und auswerten

Die Deutschdidaktik hat sich in den letzten Jahren weiterentwickelt und unter anderem durch ein verändertes Mediennutzungsverhalten der Lernenden neue Impulse erhalten. Ausgehend vom aktuellen Stand der Unterrichtsforschung verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Fachunterricht übertragen. 

Wie kann guter Deutschunterricht geplant, durchgeführt und ausgewertet werden? Hierzu bietet Ihnen das Handbuch praxisnahe Erläuterungen:

Ein Buch für alle (angehenden) Deutschlehrkräfte in den Sekundarstufen.


Auslieferung A: Medienlogistik Pichler - ÖBZ GmbH & Co. KG

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