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From Cloister To Commons: Concepts and Models for Service Learning in Religious Studies (Service Learning in the Disciplines) - Pasta blanda

ISBN: 9781563770548

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From Cloister To Commons: Concepts And Models For Service-learning In Religious Studies - libro usado

2002, ISBN: 9781563770548

Sous la direction de: Devine, Richard, Sous la direction de: Favazza, Joseph A. Sous la direction de: McLain, F. Michael, Stylus Publishing, Broché, 208 Seiten, Publiziert: 2002-01-01T00:… Más…

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2002

ISBN: 9781563770548

Sous la direction de: Devine, Richard, Sous la direction de: Favazza, Joseph A. Sous la direction de: McLain, F. Michael, Stylus Publishing, Broché, 208 Seiten, Publiziert: 2002-01-01T00:… Más…

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Detalles del libro
From Cloister To Commons: Concepts And Models For Service-learning In Religious Studies
Autor:
Título:
ISBN:

1563770547


Discusses the implementation of service-learning within religious studies and what that discipline contributes to the pedagogy of service learning. This volume contains both theoretical and pedagogical essays by scholar-teachers in religious studies education, and a resource guide.

Detalles del libro - From Cloister To Commons: Concepts And Models For Service-learning In Religious Studies


EAN (ISBN-13): 9781563770548
ISBN (ISBN-10): 1563770547
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2002
Editorial: Stylus Publishing
199 Páginas
Peso: 0,318 kg
Idioma: eng/Englisch

Libro en la base de datos desde 2007-06-14T05:30:38+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-09-02T00:38:55+02:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 1563770547

ISBN - escritura alterna:
1-56377-054-7, 978-1-56377-054-8
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: devine
Título del libro: service learning, models

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