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Handeln: Lernen durch Erfahrung - Wöll, Gerhard
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Wöll, Gerhard:

Handeln: Lernen durch Erfahrung - Pasta blanda

1998, ISBN: 389676053X

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], Ehemaliges aber gut erhaltenes Büchereiexemplar (offiziell erworben, ausgemustert), mit den ueblichen Kennzeichnungen, Buch in Folie einges… Más…

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Wöll, Gerhard:

Handeln: Lernen durch Erfahrung: Handlungsorientierung und Projektunterricht - Pasta blanda

1998, ISBN: 9783896760531

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, 246 Seiten, Publiziert: 1998T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 4761327, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Schneider Hohengehren, 1998

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1998

ISBN: 389676053X

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], Unterstreichung v.a. mit Textmarker, anonsten wie neu, DE, [SC: 2.05], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, [GW: 450g], Banküberweisu… Más…

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Schneider Hohengehren, Taschenbuch, 246 Seiten, Publiziert: 1998T, Produktgruppe: Buch, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Schneider Hohengehren, 1998

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1998, ISBN: 389676053X

[EAN: 9783896760531], [PU: Schneider Verlag 1998], Gewicht in Gramm: 550 Namenseintrag, sonst guter Zustand, Books

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Detalles del libro
Handeln: Lernen durch Erfahrung: Handlungsorientierung und Projektunterricht

Das Buch knüpft mit einer längst überfälligen Kritik an den eklatanten Defiziten einer reformorientierten Didaktik an, die der Praxis kaum etwas zu sagen hat: Was die Kategorien des Handelns und der Erfahrung - die als Alternative zum einseitig kognitiven Lernen in das Zentrum des Reformprogramms gerückt werden - bedeuten, bleibt in diesen Ansätzen ungeklärt. Alternativ wird hier der Versuch unternommen, vor allem über die Klärung dieser Begriffe die Reformkonzepte Handlungsorientierung und Projektunterricht zu fundieren. Weiterhin werden die Bedeutung erfahrungsorientierten Lernens vor dem Hintergrund der Funktionsbestimmungen der Schule begründet und die unterrichtspraktische Relevanz der entwickelten Konzeption an Beispielen konkretisiert. Und nicht zuletzt vermittelt das Buch kritisch-konstruktive Anstöße für die innere Reform einer auf die Bedürfnisse der Praxis zugeschnittenen, nicht der Eigendynamik modischer Wechsel unterworfenen Didaktik.

Detalles del libro - Handeln: Lernen durch Erfahrung: Handlungsorientierung und Projektunterricht


EAN (ISBN-13): 9783896760531
ISBN (ISBN-10): 389676053X
Tapa blanda
Año de publicación: 2004
Editorial: Schneider Hohengehren

Libro en la base de datos desde 2007-10-13T18:21:50+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-08-07T07:55:39+02:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 389676053X

ISBN - escritura alterna:
3-89676-053-X, 978-3-89676-053-1
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: wöll gerhard, woll, woell, gerhard schneider
Título del libro: handlungsorientierung, projektunterricht, handeln lernen, lernen und erfahrung, lernen durch erfahrung, schulpädagogik


Datos del la editorial

Autor: Gerhard Wöll
Título: Grundlagen der Schulpädagogik; Handeln: Lernen durch Erfahrung - Handlungsorientierung und Projektunterricht
Editorial: Schneider Hohengehren
246 Páginas
Idioma: Alemán
19,00 € (DE)
19,60 € (AT)
33,60 CHF (CH)
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BC; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Projektunterricht; Handlungsorientierung; Handlungsorientierter Unterricht


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