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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
Detalles del libro - Curso de Literatura als Taschenbuch von Rocio Barros Lorenzo
EAN (ISBN-13): 9783425666921
ISBN (ISBN-10): 3425666924
Tapa blanda
Año de publicación: 2016
Editorial: in stock
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Página de detalles modificada por última vez el 2021-12-25T20:47:04+01:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9783425666921
ISBN - escritura alterna:
3-425-66692-4, 978-3-425-66692-1
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: diesterweg, barro, barros, lorenzo, lorenz, maria mar, freire
Título del libro: dieste, curso, literatur, bibliothek
Datos del la editorial
Autor: Rocio Barros Lorenzo
Título: Neusprachliche Bibliothek; Curso de Literatura; DNB: Barros: Curso de literatura - Spanischsprachige Literatur
Editorial: Verlag Moritz Diesterweg in Westermann Bildungsmedien; Verlag Moritz Diesterweg in Westermann Bildungsmedien
Año de publicación: 2016-05-13
Braunschweig; DE
Impreso en
Peso: 0,515 kg
Idioma: Español
30,50 € (DE)
31,40 € (AT)
35,10 CHF (CH)
Available
210mm x 280mm x 8mm
BC; Taschenbuch / Schule, Lernen/Lektüren, Interpretationen, Lektürehilfen/Sonstige Sprachen; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen; Verstehen; Lektüren; Spanisch; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Spanisch; Für die Sekundarstufe II; Für die Kooperative Gesamtschule; Für die Stadtteilschule; Für das Gymnasium; Für die Integrierte Gesamtschule; 10.Lernjahr; 11.Lernjahr; 12.Lernjahr; 13.Lernjahr
In diesem Übersichtswerk werden die einzelnen Epochen der spanischen Literaturgeschichte sowie ihre wichtigsten Vertreter/innen vorgestellt. Zunächst erfolgt die Einbettung in den gesellschaftlichen und historischen Kontext, daraufhin werden wichtige Charakteristika genannt und bedeutende Autoren/-innen porträtiert. Es schließt sich ein Auszug aus einem für die Epoche wichtigen literarischen Titel an, Texterschließungsaufgaben werden angeboten.
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