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Scriptor Praxis: Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren (6. Auflage) - Buch - Bärbel Barzel, Lars Holzäpfel, Timo Leuders, Christine Streit
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Bärbel Barzel, Lars Holzäpfel, Timo Leuders, Christine Streit:

Scriptor Praxis: Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren (6. Auflage) - Buch - Pasta blanda

2011, ISBN: 9783589231515

Cornelsen Pädagogik, Taschenbuch, Auflage: 6. Auflage, 2. Druck 2021, 192 Seiten, Publiziert: 2011-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30193798, 0.29 kg, Verkaufsrang: 1… Más…

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Bärbel Barzel,Lars Holzäpfel,Timo Leuders,Christine Streit:

Scriptor Praxis - Pasta blanda

ISBN: 9783589231515

Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standard… Más…

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Mathematik unterrichten: Planen durchführen reflektieren - Christine Streit/ Lars Holzäpfel/ Timo Leuders/ Bärbel Barzel
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2021, ISBN: 9783589231515

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ISBN: 9783589231515

Paperback, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 30193798, 0.29 kg, Subjects, Books, Foreign Language Books, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f_8301, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f… Más…

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Detalles del libro
Scriptor Praxis: Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren (6. Auflage) - Buch

Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich? Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht.

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EAN (ISBN-13): 9783589231515
ISBN (ISBN-10): 3589231513
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2011
Editorial: Cornelsen Pädagogik
192 Páginas
Peso: 0,312 kg
Idioma: ger/Deutsch

Libro en la base de datos desde 2009-08-04T00:24:37+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-03-13T10:04:39+01:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9783589231515

ISBN - escritura alterna:
3-589-23151-3, 978-3-589-23151-5
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: christine, streit, holzapfel, barbel, barzel bärbel, leuders, barz timo, cornelsen verlag gmbh, barze, bärzel, lars
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Datos del la editorial

Autor: Bärbel Barzel; Lars Holzäpfel; Timo Leuders; Christine Streit
Título: Scriptor Praxis; Scriptor Praxis - Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren (6. Auflage) - Buch
Editorial: Cornelsen Pädagogik
192 Páginas
Año de publicación: 2011-02-15
Impreso en
Peso: 0,285 kg
Idioma: Alemán
26,50 € (DE)
27,30 € (AT)
33,10 CHF (CH)
Available
148mm x 210mm x 11mm

BC; B131; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Pädagogik; Verstehen; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Pädagogik (Fachliteratur); berufliche Schulen im dualen System; Duale Berufsschule; Gesamtschule; Gymnasium; Gymnasium (Sek.I); Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Realschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Sekundarstufe II; Universität; Universitäten/Hochschulen; Fachliteratur f. Lehrer; Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig; Fachliteratur; Schule und Lernen: Mathematik; Hamburg; Nordrhein-Westfalen; Baden-Württemberg; Hessen; Niedersachsen; Brandenburg; Bremen; Mecklenburg-Vorpommern; Saarland; Schleswig-Holstein; Berlin; Bayern; Rheinland-Pfalz; Sachsen; Sachsen-Anhalt; Thüringen; Für Ausbildungsberufe als Industrie-, Werkzeugmechaniker /-innen; Für Berufsbezogene Abschlüsse (duales System); Für die Integrierte Gesamtschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Für das Gymnasium; Für die Realschule; Für das berufliche Gymnasium; Für das Kolleg; Für die Stadtteilschule; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Kooperative Gesamtschule; Für die Sekundarschule; Für die Oberschule; Für die Erweiterte Realschule; Für die Regelschule; Für die Regionale Schule / Regionalschule; Für die Realschule plus

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