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Hausten, Hans-Joachim:

Der Lehrer und sein Image - Pasta blanda

2008, ISBN: 9783631583128

Erscheinungsdatum: 19.12.2008, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der Lehrer und sein Image, Titelzusatz: Fakten und Reminiszenzen zum Persönlichkeitsbild des L… Más…

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Hausten, Hans-Joachim:

Der Lehrer und sein Image

EAN: 9783631583128

Dieser Beitrag zur Aufarbeitung der DDR-P?dagogik hat den Lehrer und seinen Unterricht zum Inhalt. Auf der Basis empirisch-analytischer Untersuchungen in der Praxis werden zun?chst in ein… Más…

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Hausten, Hans-Joachim:
Der Lehrer und sein Image - Fakten und Reminiszenzen zum Persönlichkeitsbild des Lehrers und zu seinen Herausforderungen in der DDR - Pasta blanda

2009

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[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], Privatverkauf, DE, [SC: 2.10], wie neu, privates Angebot, 236, [GW: 320g], Banküberweisung, Selbstabho… Más…

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Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2008. Paperback. New. German language. 8.30x5.60 inches., Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 200… Más…

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Der Lehrer und sein Image: Fakten und Reminiszenzen zum Persoenlichkeitsbild des Lehrers und zu seinen Herausforderungen in der DDR Hans-Joachim Haust
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9783631583128


Dieser Beitrag zur Aufarbeitung der DDR-Pädagogik hat den Lehrer und seinen Unterricht zum Inhalt. Auf der Basis empirisch-analytischer Untersuchungen in der Praxis werden zunächst in einer pädagogisch-psychologischen Retrospektive Aussagen über das Erscheinungsbild des Lehrers und dessen Wirkung auf die Schüler getroffen. Befragungen und Explorationen von Lehrern sowie Gruppengespräche mit Schulleitern ergaben Erkenntnisse über Probleme des Unterrichts, des sozialen Klimas und der Leitungstätigkeit an den Schulen. Ausgehend von den Erfahrungen der Lehrer werden in dieser Studie deren differenzierte Reaktionen auf Herausforderungen hinsichtlich der Motivierung der Schüler, der Arbeit mit dem Lehrplan und des Arbeitsalltags des Lehrers sachlich-kritisch dargestellt. Den Abschluss bilden Fragen zur Autorität des Lehrers.

Detalles del libro - Der Lehrer und sein Image: Fakten und Reminiszenzen zum Persoenlichkeitsbild des Lehrers und zu seinen Herausforderungen in der DDR Hans-Joachim Haust


EAN (ISBN-13): 9783631583128
ISBN (ISBN-10): 3631583125
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2009
Editorial: Lang, Peter Publishing, Incorporated Core >1

Libro en la base de datos desde 2009-03-03T12:52:09+01:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2022-02-21T18:35:07+01:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9783631583128

ISBN - escritura alterna:
3-631-58312-5, 978-3-631-58312-8
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: haust, hausten hans joachim, hans joachim lang
Título del libro: persönlichkeitsbild, lehrer sein, 234, image, der lehrer, ddr konkret, der lein ünstler asimir und sein luger adu, joachim lehrer

Datos del la editorial

Autor: Hans-Joachim Hausten
Título: Der Lehrer und sein Image - Fakten und Reminiszenzen zum Persönlichkeitsbild des Lehrers und zu seinen Herausforderungen in der DDR
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
236 Páginas
Año de publicación: 2008-12-19
Frankfurt; DE
Peso: 0,320 kg
Idioma: Alemán
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51,40 € (AT)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Bildungswesen: Organisation und Verwaltung; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Bild (Psychologie); Lehrerpersönlichkeit; Lehrer; Lehrplan; Deutschland (DDR); Schulleiter; Pädagogik; Lehrerausbildung; Pädagogik; Curriculum-Forschung, -Entwicklung; Pädagogik; Empirische Pädagogik; Pädagogik; Pädagogische Psychologie; Pädagogik; Theorie des Unterrichts; Lehrerausbildung; Lehrerausbildung; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Curricula: Planung und Entwicklung

Aus dem Inhalt: Persönlichkeitseigenschaften des Lehrers - Soziale Beziehungen im Lehrerkollegium - Leitungstätigkeit an der Schule - Lernmoral der Schüler - Arbeit mit dem Lehrplan - Arbeitsalltag und Autorität des Lehrers.
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