2010, ISBN: 3837614905
[EAN: 9783837614909], Neubuch, [PU: transcript|transcript Verlag], BENACHTEILIGTENFÖRDERUNG FÖRDERUNG (PÄDAGOGISCH) SOZIALARBEIT PÄDAGOGIK THEORIE, PHILOSOPHIE, ANTHROPOLOGIE SONDERPÄDAGO… Más…
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Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung - Widersprüche und Perspektiven eines erziehungswissenschaftlichen Diskurses - Pasta blanda
2010, ISBN: 9783837614909
[ED: Taschenbuch], [PU: transcript], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x140 mm, 364, [GW: 561g], 1
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Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung - Widersprüche und Perspektiven eines erziehungswissenschaftlichen Diskurses - Pasta blanda
2010, ISBN: 9783837614909
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Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung - Widersprüche und Perspektiven eines erziehungswissenschaftlichen Diskurses - Pasta blanda
2010, ISBN: 9783837614909
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Pasta blanda
Widersprüche und Perspektiven eines erziehungswissenschaftlichen Diskurses, Buch, Softcover, [PU: transcript], [ED: 1], transcript, 2010
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Schwohl, Joachim; Sturm, Tanja:
Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung - Widersprüche und Perspektiven eines erziehungswissenschaftlichen Diskurses - Pasta blanda2010, ISBN: 9783837614909
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2010, ISBN: 9783837614909
Pasta blanda
Widersprüche und Perspektiven eines erziehungswissenschaftlichen Diskurses, Buch, Softcover, [PU: transcript], [ED: 1], transcript, 2010
Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
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Detalles del libro - Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung
EAN (ISBN-13): 9783837614909
ISBN (ISBN-10): 3837614905
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: transcript
364 Páginas
Peso: 0,561 kg
Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2009-04-22T13:27:33+02:00 (Madrid)
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ISBN/EAN: 9783837614909
ISBN - escritura alterna:
3-8376-1490-5, 978-3-8376-1490-9
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: tanja, transcript, sturm joachim
Título del libro: diskurs, entwicklung und widerspruch, widersprüche, inklusion als entwicklung, theorie bilden, inklusion perspektive herausforderung, als eines
Datos del la editorial
Autor: Joachim Schwohl; Tanja Sturm
Título: Theorie Bilden; Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung - Widersprüche und Perspektiven eines erziehungswissenschaftlichen Diskurses
Editorial: transcript; transcript
364 Páginas
Año de publicación: 2010-10-13
Bielefeld; DE
Impreso en
Peso: 0,561 kg
Idioma: Alemán
32,80 € (DE)
32,80 € (AT)
40,00 CHF (CH)
Available
19 SW-Abbildungen, 5 Farbabbildungen
BC; B305; Kt; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Verstehen; Inklusion; Schulentwicklung; Heterogenität; Benachteiligung und Gesellschaft; Bildung; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Sozialpädagogik; Soziale Ungleichheit; Pädagogik; Education; Educational Research; Sociology of Education; Social Pedagogy; Social Inequality; Pedagogy; Soziale Arbeit; ED
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