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Sociogenèse Du Soi En Milieu Scolaire - Pasta blanda

ISBN: 9786131509582

[ED: Taschenbuch], [PU: ED UNIVERSITAIRES EUROPEENNES], Neuware - L importance de l entourage social dans le développement du Soi est reconnue par l ensemble des théories qui traitent de … Más…

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[EAN: 9786131509582], Nouveau livre, [SC: 19.9], [PU: ED UNIVERSITAIRES EUROPEENNES], PSYCHOLOGY; LITERARY CRITICISM / GENERAL; PSYCHOLOGY GENERAL, Druck auf Anfrage Neuware - L importanc… Más…

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Sociogenèse Du Soi En Milieu Scolaire - Pasta blanda

2010

ISBN: 9786131509582

[ED: Softcover], [PU: Éditions universitaires européennes], L importance de l entourage social dans le développement du Soi est reconnue par l ensemble des théories qui traitent de cette … Más…

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2010, ISBN: 6131509581

[EAN: 9786131509582], Neubuch, [PU: ED UNIVERSITAIRES EUROPEENNES], PSYCHOLOGY; LITERARY CRITICISM / GENERAL; PSYCHOLOGY GENERAL, nach der Bestellung gedruckt Neuware -L importance de l e… Más…

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Detalles del libro
Sociogenèse du Soi en Milieu Scolaire

L'importance de l'entourage social dans le développement du Soi est reconnue par l'ensemble des théories qui traitent de cette thématique. Une question reste cependant ouverte: Par qui sommes-nous le plus influencés? S'inscrivant dans une perspective socio-constructiviste, l'étude examine les effets directs et indirects des jugements des enseignants et des camarades, filles et garçons, sur le concept de soi émergeant de 684 enfants à l'école primaire. Le concept de soi est évalué avec le PCSC de Harter (1979). Cette échelle d'autoévaluation fournit des indices sur les compétences cognitives, sociales, sportives et l'estime de soi de l'enfant, ainsi quatre profils d'image de soi: Excellente, Cognitive, Sociale et Négative. Les résultats indiquent une grande sensibilité des filles aux jugements des enseignants, mais une influence indirecte sur les garçons. Ces derniers recherchent davantage une reconnaissance auprès de leurs camarades, en s'ajustant à leurs opinions. L'importance de chacune des trois sources d'influence sociale peut être modulée par les caractéristiques propres à l'enfant et au groupe social auquel il appartient.

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EAN (ISBN-13): 9786131509582
ISBN (ISBN-10): 6131509581
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: Editions universitaires
168 Páginas
Peso: 0,267 kg
Idioma: fre/Französisch

Libro en la base de datos desde 2008-06-28T16:28:30+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2022-08-13T17:39:10+02:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9786131509582

ISBN - escritura alterna:
613-1-50958-1, 978-613-1-50958-2
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: hue
Título del libro: soi, camarades french edition


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