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La empresa red - libro nuevo

ISBN: 9788434442771

Internet ha generado numerosas expectativas sobre lacapacidad de las TIC para transformar la educación.Más allá de cuestiones estrictamente tecnológicas, elcontexto social emergente plantea nuevas demandasa los sistemas educativos que difícilmente se podránsatisfacer sin el concurso de las tecnologías digitales.En este libro, se presentan los resultados de unainvestigación sobre el proceso de integración deinternet en la educación primaria y secundaria. 0 Internet ha generado numerosas expectativas sobre la capacidad de las TIC para transformar la educación. Más allá de cuestiones estrictamente tecnológicas, el contexto social emergente plantea nuevas demandas a los sistemas educativos que difícilmente se podrán satisfacer sin el concurso de las tecnologías digitales. En este libro, se presentan los resultados de una investigación sobre el proceso de integración de internet en la educación primaria y secundaria a partir de una encuesta a 9.825 directivos, profesores y alumnos de una muestra representativa de centros educativos de Cataluña. El estudio proporciona una panorámica detallada de cómo se apropian de internet los diversos actores de la comunidad escolar, identifica las tendencias subyacentes a estos procesos y los retos a los que se deberá hacer frente si se quieren poner las TIC al servicio de la mejora educativa.

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La empresa red
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La empresa red - Pasta blanda

2008, ISBN: 8434442779, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Gastos de envío:Versandkostenfrei innerhalb der BRD

ID: 9788434442771

Internationaler Buchtitel. In spanischer Sprache. 640 Seiten, [GR: 26360 - TB/Datenkommunikation/Netze/Mailboxen], [SW: - Computers / Web / General], Kartoniert/Broschiert Internet ha generado numerosas expectativas sobre la capacidad de las TIC para transformar la educación. Más allá de cuestiones estrictamente tecnológicas, el contexto social emergente plantea nuevas demandas a los sistemas educativos que difícilmente se podrán satisfacer sin el concurso de las tecnologías digitales. En este libro, se presentan los resultados de una investigación sobre el proceso de integración de internet en la educación primaria y secundaria a partir de una encuesta a 9.825 directivos, profesores y alumnos de una muestra representativa de centros educativos de Cataluña. El estudio proporciona una panorámica detallada de cómo se apropian de internet los diversos actores de la comunidad escolar, identifica las tendencias subyacentes a estos procesos y los retos a los que se deberá hacer frente si se quieren poner las TIC al servicio de la mejora educativa.

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La empresa red
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Internet ha generado numerosas expectativas sobre la capacidad de las TIC para transformar la educación. Más allá de cuestiones estrictamente tecnológicas, el contexto social emergente plantea nuevas demandas a los sistemas educativos que difícilmente se podrán satisfacer sin el concurso de las tecnologías digitales. En este libro, se presentan los resultados de una investigación sobre el proceso de integración de internet en la educación primaria y secundaria a partir de una encuesta a 9.825 directivos, profesores y alumnos de una muestra representativa de centros educativos de Cataluña. El estudio proporciona una panorámica detallada de cómo se apropian de internet los diversos actores de la comunidad escolar, identifica las tendencias subyacentes a estos procesos y los retos a los que se deberá hacer frente si se quieren poner las TIC al servicio de la mejora educativa.

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EAN (ISBN-13): 9788434442771
ISBN (ISBN-10): 8434442779
Tapa blanda
Año de publicación: 2008
640 Páginas
Idioma: spa/Spanisch

Libro en la base de datos desde 10.06.2010 14:15:24
Libro encontrado por última vez el 30.07.2014 13:14:52
ISBN/EAN: 9788434442771

ISBN - modo de escritura alterno:
84-344-4277-9, 978-84-344-4277-1


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