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Alvarez Perez Y Otros:

Practicas psicologia educacion:evaluacion intervencion educ - libro nuevo

ISBN: 9788436820973

Las funciones de evaluación e intervención psicoeducativa, propias del psicólogo de la educación, son imprescindibles en un contexto educativo de atención a la diversidad por la necesidad… Más…

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Prácticas de psicología de la educación : evaluación e intervención psicoeducativa - libro nuevo

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Practicas De Psicologia De La Educacion: Evaluacion E Intervencion Psi - libro nuevo

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Las Funciones De Evaluacin E Intervencin Psicoeducativa Propias Del Psiclogo De La Educacin So Libro, Piramide Comercial Grupo Anaya S.a.

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Practicas De Psicologia De La Educacion: Evaluacion E Intervencion Psi - libro nuevo

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Luis Álvarez Pérez ,, Julio Antonio González-Pienda ,, Paloma González-Castro , y José Carlos Núñez Pérez:
Prácticas de psicología de la educación - libro nuevo

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Detalles del libro
Practicas De Psicologia De La Educacion/ Psychological Practices of Education: Evaluacion E Intervencion Psicoeducativa

Las funciones de evaluación e intervención psicoeducativa, propias del psicólogo de la educación, son imprescindibles en un contexto educativo de atención a la diversidad por la necesidad de ajustar las finalidades del proyecto educativo a las características de todos y cada uno de los estudiantes. Este ajuste implica, por un lado, desarrollar un sistema de evaluación multidimensional (se valora no sólo lo cognitivo y lo conativo, sino también lo contextual y lo afectivo-motivacional), y, por otro, aplicar un sistema de intervención estratégico que favorezca la adaptación tanto personal como académica y social. Este manual de prácticas ofrece a los futuros psicólogos de la educación herramientas para aprender a aplicar e interpretar diferentes pruebas de evaluación, y a establecer, a partir de ellas, las orientaciones oportunas. En la parte primera se desarrolla la evaluación psicoeducativa de un estudiante con dificultades de aprendizaje, cuya valoración fue realizada por el equipo de orientación de su centro en sus diferentes ámbitos: capacidades, habilidades, estrategias, estilo, competencia curricular y adaptación al contexto. La parte segunda plantea diferentes medidas de intervención en función de los resultados obtenidos, los cuales se concretan en un modelo de informe psicoeducativo.

Detalles del libro - Practicas De Psicologia De La Educacion/ Psychological Practices of Education: Evaluacion E Intervencion Psicoeducativa


EAN (ISBN-13): 9788436820973
ISBN (ISBN-10): 8436820975
Tapa blanda
Año de publicación: 2007
Editorial: Ediciones Pirámide
280 Páginas
Idioma: spa/Spanisch

Libro en la base de datos desde 2007-10-26T08:20:05+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2022-12-26T20:00:39+01:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9788436820973

ISBN - escritura alterna:
84-368-2097-5, 978-84-368-2097-3
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: carlos alvarez, luis gonzalez, perez julio, josé carlos gonzalez, gonzález pérez, jose perez, gonzalez castro
Título del libro: psicolog


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