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Unas bases psicológicas de la educación especial - Castejón Costa, Juan Luis/Navas Martínez, Leandro
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Castejón Costa, Juan Luis/Navas Martínez, Leandro:

Unas bases psicológicas de la educación especial - libro nuevo

ISBN: 9788484549154

Esta obra nace con una modesta y única finalidad: servir de guía y orientación a los estudiantes de las diversas especialidades de la Diplomatura de Maestro que han de cursar la asignatur… Más…

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Juan Luis Castejón, Leandro Navas:

Unas bases psicológicas de la educación especial. - Pasta blanda

2001, ISBN: 9788484549154

México, D.F.: Siglo XXI Editores, 2001. 5th or later Edition . Soft cover. New/No Jacket. A lo largo de la obra de Alejo Carpentier se formula toda una teoría de lo que ha… Más…

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Unas bases psicológicas de la educación especial. - libro usado

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Castejón Costa, Juan L. Navas Martínez, Leandro:
Unas bases psicológicas de la educación especial - libro usado

2009, ISBN: 9788484549154

Editorial Club Universitario, 01/08/2009. Esta obra nace con una modesta y única finalidad: servir de guía y orientación a los estudiantes de las diversas especialidades de la Diplomatur… Más…

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Castejn Costa, Juan L.:
Unas Bases Psicolgicas De La Educacin Especial - Pasta blanda

2008, ISBN: 9788484549154

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Detalles del libro
Unas bases psicológicas de la educación especial

Esta obra nace con una modesta y única finalidad: servir de guía y orientación a los estudiantes de las diversas especialidades de la Diplomatura de Maestro que han de cursar la asignatura Bases Psicológicas de la Educación Especial.En el capítulo 1 se hace una revisión de lo que se entiende por fundamentación psicológica de la educación especial y se analiza el concepto de necesidades educativas especiales. El capítulo 2 se centra en el análisis del diseño instruccional en el ámbito de la educación especial y cómo se aborda éste a través del programa de integración escolar y de los recursos psicoeducativos disponibles. Y en el capítulo 3 se describen los factores determinantes (de riesgo, teratológicos y sociales) de las necesidades educativas especiales. Estos tres primeros capítulos constituyen una introducción a los siguientes que se ocupan, de un modo específico, de las necesidades educativas especiales transitorias y permanentes.El capítulo 4 se centra en el análisis de los problemas de aprendizaje derivados de retrasos del desarrollo y en la adquisición del lenguaje. De las dificultades de los aprendizajes escolares más relevantes (lectura y matemáticas), se ocupan los capítulos 6 y 7. Y el capítulo 8 trata las dificultades del aprendizaje de comportamientos socialmentes deseables.Los problemas para el desarrollo y el aprendizaje que conllevan las discapacidades, deficiencias y minusvalías más frecuentes se tratan en el resto de los capítulos. Así, el capítulo 9 se dedica a la discapacidad visual, el capítulo 10 a la discapacidad auditiva, el capítulo 11 a la discapacidad motriz, los capítulos 12 y 13 a las necesidades educativas especiales en el ámbito de la inteligencia (por retraso o superdotación intelectual) y el capítulo 14, para concluir se dedica al autismo y los problemas emocionales.En todos los tópicos tratados, se pretende combinar el carácter que requiere la formación científica con un enfoque aplicado, dado el carácter profesional que tiene la formación de Maestros. Por esto se introducen en la mayor parte de los capítulos, contenidos relativos a la intervención psicoeducativa.

Detalles del libro - Unas bases psicológicas de la educación especial


EAN (ISBN-13): 9788484549154
ISBN (ISBN-10): 8484549151
Tapa blanda
Año de publicación: 2009
Editorial: Editorial Club Universitario
333 Páginas
Idioma: spa/Spanisch

Libro en la base de datos desde 2010-05-18T15:03:48+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-06-11T18:38:41+02:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9788484549154

ISBN - escritura alterna:
84-8454-915-1, 978-84-8454-915-4
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: castejon, navas, costa juan
Título del libro: unas


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