2009, ISBN: 8482409158

[EAN: 9788482409153], Nieuw boek, [SC: 7.59], [PU: Editorial Universidad de Almería], Español. La presente investigación, que se enmarca dentro de la historia de la educación pretende pon… Más…

[EAN: 9788482409153], Nieuw boek, [SC: 7.59], [PU: Editorial Universidad de Almería], Español. La presente investigación, que se enmarca dentro de la historia de la educación pretende poner de manifiesto cual fue el papel del estado, en la atención socio-educativa de la infancia y la juventud en diferentes situaciones de abandono o de familias en dificultades económicas, a través de diversas instituciones públicas en la protección a la infancia en el período que va desde 1939-1970, en la provincia de Almería. De igual forma pretende poner de manifiesto la evolución de estas políticas en el período descrito y el nivel de coordinación entre las instituciones. Partiendo de la situación de necesidad en que vivían, se hace una descripción de la labor llevada a cabo por la instituciones y servicios públicos de tipo asistencial (Casa Cuna Provincial, Comedores Infantiles, Centros de Alimentación Infantil, Centros de Maternología y Casas de la Madre, Hogar Marítimo, Guarderías, Preventorio Infantil, Ayudas a la Lactancia de Gemelos y a los Huérfanos) como de tipo educativo (Hogares Infantiles y Escolares, Tribunal Tutelar de Menores, Escuela Hogares, Centro para Niños Subnormales y Protección Escolar en forma de becas, Ayudas a los niños y niñas de población ultradiseminada y de bajas capacidades psíquicas y sensoriales auditivos). *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla., Books<

ISBN: 9788482409153

CD-ROM, [PU: Editorial Universidad de Almeria], La presente investigación, que se enmarca dentro de la historia de la educación pretende poner de manifiesto cual fue el papel del estado… Más…

CD-ROM, [PU: Editorial Universidad de Almeria], La presente investigación, que se enmarca dentro de la historia de la educación pretende poner de manifiesto cual fue el papel del estado, en la atención socio-educativa de la infancia y la juventud en diferentes situaciones de abandono o de familias en dificultades económicas, a través de diversas instituciones públicas en la protección a la infancia en el período que va desde 1939-1970, en la provincia de Almería. De igual forma pretende poner de manifiesto la evolución de estas políticas en el período descrito y el nivel de coordinación entre las instituciones. Partiendo de la situación de necesidad en que vivían, se hace una descripción de la labor llevada a cabo por la instituciones y servicios públicos de tipo asistencial (Casa Cuna Provincial, Comedores Infantiles, Centros de Alimentación Infantil, Centros de Maternología y Casas de la Madre, Hogar Marítimo, Guarderías, Preventorio Infantil, Ayudas a la Lactancia de Gemelos y a los Huérfanos) como de tipo educativo (Hogares Infantiles y Escolares, Tribunal Tutelar de Menores, Escuela Hogares, Centro para Niños Subnormales y Protección Escolar en forma de becas, Ayudas a los niños y niñas de población ultradiseminada y de bajas capacidades psíquicas y sensoriales auditivos).<

2009, ISBN: 8482409158

[EAN: 9788482409153], Neubuch, [PU: UNIVERSIDAD DE ALMERIA EDITORI], La protección pública a la infancia en Almería, durante el f editado por Universidad de almeria editori

ISBN: 8482409158

[EAN: 9788482409153], Neubuch, [PU: UNIV. ALMERIA]