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Gebr. - Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht
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Gebr. - Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht - libro usado

1998, ISBN: 9783896760562

Letzte Aktualisierung am: 09.11.19 06:01:21 Binding: Sondereinband, Label: Schneider Hohengehren, Publisher: Schneider Hohengehren, medium: Broschiert, numberOfPages: 150, publicationDate… Más…

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1998, ISBN: 9783896760562

Letzte Aktualisierung am: 11.08.19 05:57:36 Binding: Sondereinband, Label: Schneider Hohengehren, Publisher: Schneider Hohengehren, medium: Broschiert, numberOfPages: 150, publicationDate… Más…

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Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht - Eckerth, Johannes
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Eckerth, Johannes:
Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht - libro usado

1998

ISBN: 9783896760562

Schneider Hohengehren, Sondereinband, 150 Seiten, Publiziert: 1998T, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 12500, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Deutsch … Más…

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Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht - Eckerth, Johannes
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Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht - libro nuevo

1998, ISBN: 9783896760562

Schneider Hohengehren, Sondereinband, 150 Seiten, Publiziert: 1998T, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 12500, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Deutsch … Más…

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Eckerth, Johannes:
Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen - Pasta blanda

ISBN: 9783896760562

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], DE, [SC: 2.20], wie neu, privates Angebot, 230x155 mm, 150, [GW: 246g], Banküberweisung, Internationaler Versand

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht

Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht [Sondereinband] Johannes Eckerth (Autor)

Detalles del libro - Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen: Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht


EAN (ISBN-13): 9783896760562
ISBN (ISBN-10): 3896760564
Tapa blanda
Año de publicación: 1998
Editorial: Schneider Hohengehren

Libro en la base de datos desde 2008-01-07T21:50:26+01:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2020-08-11T13:32:52+02:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 3896760564

ISBN - escritura alterna:
3-89676-056-4, 978-3-89676-056-2
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: eckerth, johannes just, schneider
Título del libro: kognitive aspekte sprachbezogener lernerfragen, aspekte plus, interaktion unterricht, deutsch


Datos del la editorial

Autor: Johannes Eckerth
Título: Perspektiven Deutsch als Fremdsprache; Kognitive Aspekte sprachbezogener Lernerfragen - Interaktion und Kognition im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht
Editorial: Schneider Hohengehren
150 Páginas
Peso: 0,246 kg
Idioma: Alemán
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23,60 CHF (CH)
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BC; KART; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Lernen


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