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Einführung in die Grundschuldidaktik: Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe - Knauf, Tassilo
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Einführung in die Grundschuldidaktik: Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe - Pasta blanda

2007, ISBN: 9783170190788

W. Kohlhammer GmbH, Taschenbuch, Auflage: 2. 326 Seiten, Publiziert: 2007-12T, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 20772093, 12.08 kg, Verkaufsrang: 784915, Unterrichtsvorbereitung, Päda… Más…

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W. Kohlhammer GmbH, Taschenbuch, Auflage: 2. 326 Seiten, Publiziert: 2007-12T, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 20772093, 5.48 kg, Verkaufsrang: 784915, Unterrichtsvorbereitung, Pädag… Más…

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Pasta dura

*Einführung in die Grundschuldidaktik* - Lernen Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe. 2. überarbeitete A / Taschenbuch für 25 € / Aus dem Bereich: Bücher, Politik… Más…

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2008, ISBN: 9783170190788

[ED: Taschenbuch], [PU: Kohlhammer], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 240x160x10 mm, 326, [GW: 547g], 2. Auflage

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2008, ISBN: 9783170190788

Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe, Buch, Softcover, 2. Auflage, [PU: Kohlhammer], Kohlhammer, 2008

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Detalles del libro
Einführung in die Grundschuldidaktik: Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe
Autor:
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9783170190788


Diese Einführung in die Grundschulpädagogik schließt eine Lücke, die von Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern, Studierenden für das Lehramt Primarstufe und von ExpertInnen im Bereich der Grundschulforschung seit langem wahrgenommen wurde. Der Autor arbeitet ebenso anspruchsvoll wie praxisorientiert alle aktuellen Fragestellungen und Qualitätsmerkmale didaktischen Handelns in der Grundschule heraus und stellt sie in einen facettenreichen Gesamtzusammenhang bildungstheoretischer, lernpsychologischer und unterrichtspraktischer Reflexion. Dabei gelingt es der Darstellung, Konsequenzen der heutigen Fachdiskussion und der erziehungswissenschaftlichen Forschung für eine lebendige Gestaltung schulischer Lernprozesse von Kindern in einer sich verändernden Welt konkret und plausibel zumachen.

Detalles del libro - Einführung in die Grundschuldidaktik: Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe


EAN (ISBN-13): 9783170190788
ISBN (ISBN-10): 3170190784
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2008
Editorial: W. Kohlhammer GmbH
326 Páginas
Peso: 0,548 kg
Idioma: ger/Deutsch

Libro en la base de datos desde 2008-03-18T03:13:58+01:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-04-09T14:18:24+02:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9783170190788

ISBN - escritura alterna:
3-17-019078-4, 978-3-17-019078-8
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: knauf tassilo, welt, abel, knauff
Título del libro: einfhrung die grundschuldidaktik, lernen, einführung die grundschuldidaktik, einführung die akt, grundschuld, entwicklungsförderung grundschuldidaktik

Datos del la editorial

Autor: Tassilo Knauf
Título: Einführung in die Grundschuldidaktik - Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe
Editorial: Kohlhammer
326 Páginas
Año de publicación: 2008-12-18
Stuttgart; DE
Impreso en
Peso: 0,547 kg
Idioma: Alemán
25,00 € (DE)
25,80 € (AT)
30,00 CHF (CH)
Available
168mm x 240mm x 17mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Vorschule und Kindergarten; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Grundschule; Grundschulpädagogik; Grundschulunterricht; Lehren und Lernen; Lernen; Pädagogik; Primarstufe; Optimieren; Grundschullehrer in Ausbildung und Praxis

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