
2009, ISBN: 9788444171944
Colección: Letramola Edad/Nivel: Educación Infantil Este cuaderno trabaja: grupos consonánticos bl-br-pl-pr-gl-gr-dr-tr-dr-cl-cr Su objetivo es iniciar a los niños y niñas en el aprendizaje de la lectura y escritura, y guiarlos, de forma lúdica, para que vayan avanzando de forma progresiva. Tres personajes: el hada Lila, la bruja Brufina y el mago Benito, presentan -mediante el lenguaje narrativo- cada uno de los fonemas que se trabajan en los cuadernos. En cada ficha se proponen, además de las actividades individuales, actividades previas que pretenden ayudar a los alumnos a comprender y realizar adecuadamente la tarea que se les pide y a iniciarse en el conocimiento de las primeras nociones gramaticales. El tratamiento de cada fonema se inicia con el reconocimiento del sonido y su representación gráfica en minúscula y mayúscula, para favorecer la discriminación auditiva y visual. El método didáctico utilizado presenta una secuencia progresiva de los contenidos: se pasa del fonema a la letra, de la letra a las sílabas, y de estas a las palabras, las frases y diferentes tipos de texto (cuentos, trabalenguas, poemas, adivinanzas y cómic). Letramola 7 Buch (fremdspr.) Taschenbuch 01.04.2009 Bücher>Fremdsprachige Bücher>Spanische Bücher, Editorial Everest, S.A., .200
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Colección: Letramola Edad/Nivel: Educación Infantil Este cuaderno trabaja: grupos consonánticos bl-br-pl-pr-gl-gr-dr-tr-dr-cl-cr Su objetivo es iniciar a los niños y niñas en el aprendizaje de la lectura y escritura, y guiarlos, de forma lúdica, para que vayan avanzando de forma progresiva. Tres personajes: el hada Lila, la bruja Brufina y el mago Benito, presentan -mediante el lenguaje narrativo- cada uno de los fonemas que se trabajan en los cuadernos. En cada ficha se proponen, además de las actividades individuales, actividades previas que pretenden ayudar a los alumnos a comprender y realizar adecuadamente la tarea que se les pide y a iniciarse en el conocimiento de las primeras nociones gramaticales. El tratamiento de cada fonema se inicia con el reconocimiento del sonido y su representación gráfica en minúscula y mayúscula, para favorecer la discriminación auditiva y visual. El método didáctico utilizado presenta una secuencia progresiva de los contenidos: se pasa del fonema a la letra, de la letra a las sílabas, y de estas a las palabras, las frases y diferentes tipos de texto (cuentos, trabalenguas, poemas, adivinanzas y cómic). Letramola 7 Buch (fremdspr.) Bücher>Fremdsprachige Bücher>Spanische Bücher, Editorial Everest, S.A.
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[ED: Softcover], [PU: Editorial Everest], Colección: Letramola Edad/Nivel: Educación Infantil Este cuaderno trabaja: grupos consonánticos bl-br-pl-pr-gl-gr-dr-tr-dr-cl-cr Su objetivo es iniciar a los niños y niñas en el aprendizaje de la lectura y escritura, y guiarlos, de forma lúdica, para que vayan avanzando de forma progresiva. Tres personajes: el hada Lila, la bruja Brufina y el mago Benito, presentan -mediante el lenguaje narrativo- cada uno de los fonemas que se trabajan en los cuadernos. En cada ficha se proponen, además de las actividades individuales, actividades previas que pretenden ayudar a los alumnos a comprender y realizar adecuadamente la tarea que se les pide y a iniciarse en el conocimiento de las primeras nociones gramaticales. El tratamiento de cada fonema se inicia con el reconocimiento del sonido y su representación gráfica en minúscula y mayúscula, para favorecer la discriminación auditiva y visual. El método didáctico utilizado presenta una secuencia progresiva de los contenidos: se pasa del fonema a la letra, de la letra a las sílabas, y de estas a las palabras, las frases y diferentes tipos de texto (cuentos, trabalenguas, poemas, adivinanzas y cómic). Versandfertig in ca. 2 Wochen, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot
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[ED: Softcover], [PU: Editorial Everest, S.A.], Colección: Letramola Edad/Nivel: Educación Infantil Este cuaderno trabaja: grupos consonánticos bl-br-pl-pr-gl-gr-dr-tr-dr-cl-cr Su objetivo es iniciar a los niños y niñas en el aprendizaje de la lectura y escritura, y guiarlos, de forma lúdica, para que vayan avanzando de forma progresiva. Tres personajes: el hada Lila, la bruja Brufina y el mago Benito, presentan -mediante el lenguaje narrativo- cada uno de los fonemas que se trabajan en los cuadernos. En cada ficha se proponen, además de las actividades individuales, actividades previas que pretenden ayudar a los alumnos a comprender y realizar adecuadamente la tarea que se les pide y a iniciarse en el conocimiento de las primeras nociones gramaticales. El tratamiento de cada fonema se inicia con el reconocimiento del sonido y su representación gráfica en minúscula y mayúscula, para favorecer la discriminación auditiva y visual. El método didáctico utilizado presenta una secuencia progresiva de los contenidos: se pasa del fonema a la letra, de la letra a las sílabas, y de estas a las palabras, las frases y diferentes tipos de texto (cuentos, trabalenguas, poemas, adivinanzas y cómic).Versandfertig in ca. 2 Wochen, [SC: 0.00]
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Letramola 7: Letramola 7. Los grupos consonánticos: br, bl; pr, pl; gr, gl; fr, fl; dr, tr; cr, cl. - libro nuevo
2009, ISBN: 8444171948
Tapa blanda (reforzada), [EAN: 9788444171944], Everest Editorial, Español, Everest Editorial, Libro, Everest Editorial, 2009-05-05, Everest Editorial, 902723031, Educación, 902721031, Sociedad y ciencias sociales, 599365031, Categorías, 599364031, Libros, 802277031, Libros en castellano, 665402031, Regular Stores, 665395031, Shops, 599364031, Libros
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2009, ISBN: 8444171948
Tapa blanda (reforzada), [EAN: 9788444171944], Everest Editorial, Español, Everest Editorial, Libro, Everest Editorial, 2009-05-05, Everest Editorial, 902723031, Educación, 902721031, Soc… Más…
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Detalles del libro - Letramola 7
EAN (ISBN-13): 9788444171944
ISBN (ISBN-10): 8444171948
Tapa blanda
Año de publicación: 2009
Editorial: Editorial Everest, S.A.
40 Páginas
Idioma: spa/Spanisch
Libro en la base de datos desde 2011-06-27T11:37:04+02:00 (Madrid)
Página de detalles modificada por última vez el 2018-11-29T18:33:27+01:00 (Madrid)
ISBN/EAN: 9788444171944
ISBN - escritura alterna:
84-441-7194-8, 978-84-441-7194-4
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